大洗牌！2027 U.S.News排名发布：MIT登顶，8所大学并列第34名

北京时间9月22日，U.S.News正式发布2027 Best Colleges全美最佳大学排名。

今年最受关注的变化，无疑是榜首易主：

｜麻省理工学院（MIT）取代普林斯顿大学，登上全美大学第1；

｜普林斯顿第2，哈佛第3，耶鲁第4。

但如果只看前十名，其实很难理解今年这份榜单真正的变化。

因为2027版U.S.News在排名方法上进行了比较明显的调整：

｜一方面，新增了Earnings by Major（分专业毕业生收入）指标，取代此前使用的毕业生负债指标；

｜另一方面，U.S.News同步采用新版Carnegie Classification高校分类体系，约五分之一的入榜院校因此发生了榜单类别变化。

也就是说，今年的排名不仅仅是在“重新给学校打分”，还在一定程度上重新定义比较方式。

这也是为什么，今年一些学校一下上涨十几名、甚至出现明显跨档，并不一定意味着学校本身在一年之内发生了同等幅度的变化。U.S.News也提前提醒，今年的排名预计会出现比往年更明显的年度波动。

 [ 千启留学CHANGE ] 也第一时间带领大家解读这份榜单。

要理解排名出现的大变化，首先要看最重要的方法论调整。

过去几年，U.S.News会把本科毕业生的联邦贷款负担纳入排名评价。2027版则取消了这一指标，转而加入Earnings by Major。

简单理解，以前更关注学生毕业后背了多少债，今年则进一步加入了“毕业之后赚多少”的结果指标。而且，这个收入数据并不是简单比较一所大学所有毕业生的平均工资。

U.S.News采用美国教育部College Scorecard相关数据，根据不同专业进行比较，观察学生毕业后约四年的收入表现。例如计算机专业，就主要放在计算机专业的比较框架里；历史专业，则与其他学校的历史专业进行比较。

这意味着，一所学校不能单纯依靠“高薪专业很多”来获得优势，排名更关注的是同专业学生毕业之后的收入表现。

同时，这项数据主要覆盖曾获得联邦财政援助的学生群体，因此它并不能代表一所大学全部毕业生的收入情况。

新指标在总排名中的权重约为5%。

单独来看，5%似乎并不是一个特别大的数字。但对于美国Top 20、Top 30这些原本分差就很小的学校来说，一个新指标的加入，完全可能带来明显的位次变化。

新版高校分类体系进一步调整了不同类型高校之间的分类边界，U.S.News也据此调整了部分榜单的参评范围。大约五分之一的入榜院校因此发生了类别变化。

所以，今年看到某些学校突然上涨十几名时，不能简单理解成“学校实力突然变强了十几名”。

有些变化来自评分指标，有些变化来自比较对象发生了变化。这也是读懂U.S.News 2027榜单最需要注意的一点。

千启留学独家分析

Top50榜单

话不多说，马上贴上U.S. News 2027的Top50榜单以及各校与去年的排名对比表格：

今年最大的焦点当然是MIT。

｜2026年排名第2的MIT，今年升至第1；长期位居榜首的普林斯顿则从第1退至第2。

｜哈佛继续位列第3，耶鲁第4。

｜前五中最明显的变化来自加州理工学院。Caltech从2026年的第11名上升至今年的第5名，一口气上涨6位，并与斯坦福大学并列。

｜随后是宾夕法尼亚大学第7、杜克大学第8；约翰·霍普金斯大学、西北大学和芝加哥大学并列第9。

藤校内部依旧存在明显分化。

｜哥伦比亚大学和达特茅斯学院并列第12；而到了第14名，卡内基梅隆大学与康奈尔大学并列。

｜其中CMU从2026年的第20名升至第14名，上涨6位，是今年Top 20里非常值得关注的一所学校。

对于CMU而言，新的分专业收入指标尤其值得关注。

这所学校在计算机、人工智能、软件工程等领域具有很强的专业优势，而新的排名体系进一步把“不同专业毕业后的结果”纳入评价，因此其排名变化也成为今年方法调整带来的一个典型案例。

第16名则出现四校并列：布朗大学、莱斯大学、范德堡大学、圣路易斯华盛顿大学。

再往下，UCLA、UC Berkeley和圣母大学并列第20。

相信你也发现了，今年Top 20并不是简单的大家上下移动一两名，而是出现了大量并列和重新排列。

如果说Top 20还是传统名校之间的重新排位，那么30名以后，今年的变化就更加明显。

最典型的就是第34名。今年共有8所大学并列第34：

｜波士顿大学、UC Davis、UC Irvine、佛罗里达大学、UIUC、UT-Austin、威斯康星大学麦迪逊分校、维克森林大学。

八所大学同时站在第34位，也说明今年排名中的“并列”非常多。

其中最抢眼的变化来自维克森林大学。2026年，维克森林排名第51；今年直接来到第34名，上涨17位。

其他明显上涨的学校还包括：

｜维拉诺瓦大学从第57名升至第42名，上涨15位；

｜波士顿大学从第42名升至第34名，上涨8位；

｜凯斯西储大学从第51名升至第44名，上涨7位。

如果只看数字，很容易得出“这些学校今年突然大幅变强”的结论。但结合今年的方法调整来看，这样的理解并不准确。

排名本身是一个计算结果。当指标、权重和参评分类发生变化时，最终名次自然也会跟着变化。

与此同时，也有一些学校出现明显下滑。例如马里兰大学和华盛顿大学西雅图分校，都从第42名下降到第49名，各下降7位；佐治亚大学则从第46名下降至第52名，跌出Top 50。

因此，今年看排名尤其需要避免一个误区：上涨不等于学校一年之内突然进步，下跌也不等于学校一年之内突然退步。

再来看中国家庭比较关注的美国公立大学：

｜今年UC Berkeley和UCLA并列第20，是公立大学中排名最高的两所学校。

｜随后是密歇根大学安娜堡分校第25、弗吉尼亚大学第26、北卡罗来纳大学教堂山分校第27、UC San Diego第29。

｜UC系统整体依旧保持了较强的表现——UC Davis、UC Irvine并列第34，UC Santa Barbara位列第44。

从近年的排名变化来看，美国顶尖公立大学依然保持着比较稳定的整体位置。但需要注意的是，公立大学与私立大学的比较本身就涉及不同的学校规模、专业结构、学生构成和资源配置。

因此，单纯拿综合排名判断一所公立大学是否“值得读”，信息其实是不完整的。尤其对于国际学生来说，专业排名、州内外学费、就业地区、实习资源、校园规模以及毕业后的工作机会，都应该纳入选校判断。

排名可以参考

但不要被数字牵着走

每年U.S.News发布新榜单之后，最常见的反应就是：

“这所学校涨了17名，是不是突然变强了？”

“那所学校跌了7名，是不是不行了？”

但随着U.S. News 2027版榜单的发布， [ 千启留学CHANGE ] 也要提醒广大家长和同学们，大学排名是一个动态的评价体系，而不是学校实力的实时温度计。

因为今年新增分专业毕业生收入指标，同时调整高校分类体系，所以足以让大量学校出现明显位次变化。

而一所大学真正影响本科教育体验的因素——课程设置、师资、科研机会、专业资源、校园环境、实习机会、校友网络——显然不会因为一年排名变化十几位就同步发生同等幅度的改变。

所以，U.S.News排名当然值得看。它可以帮助申请者建立学校层面的基本认知，也可以作为选校时的一个参考维度。

但如果真的要做申请决策，还是应该把综合排名进一步细分来看：

｜你申请什么专业？

｜这个专业在哪些学校有优势？

｜学校所在城市能提供什么样的实习和就业资源？

｜学费和奖学金是否匹配家庭预算？

｜学校的课程、校园环境和培养方式是否适合自己？

这些问题，往往比你所在意的学校，“今年是排第34还是第42”更加重要。